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文档简介
1、幼儿园信息化教学设讣方案设计选题 夕1称社会给妈妈的信年级幼儿园一大班设计者肖婷执教者肖婷所属单铁岗幼儿园位课时1课时教学设计“三八”妇女节教冇活动是每年都进行的。在班上开展的“妈妈爱我我爱她的主题活 动中,活动前孩子们采访了妈妈、了解了妈妈的心愿,激发孩子们向妈妈表达内心情感的 愿望;同时引导幼儿了解常用的通讯方式并学习使用:要创设一定的情境,帮助他们在需 要的时候选择适宜、便捷的通讯方式。教学目标1、通过让妈妈诉说自己的心愿,激发幼儿更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。2、初步学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。3、能够采用查阅资料、互相交谈等方法了解人们如何传递信息。感受
2、信息传递给生活 带来的便捷。教学环境J简易多媒体教学环境 交互式多媒体教学环境 网络多媒体环境教学环境移动学习 其他信息技术应用思路主要使用ppt演示技术,在导入环节和新课教授环节使用,通过ppt播放图片视频,让幼 儿直观的认识到人类信息传递方式。教学流程设计教学环节(如:导入、讲授、 复习、训练、实验、研讨、 探究、评价、建构)教师活动学生活动信息技术支持 (资源、方法、手 段等)导入引导幼儿回顾在 小班时我们是怎样为 妈妈过节的。例如,给 妈妈做花、穿项链:听 妈妈讲自己小时候的 事;照顾蛋宝宝:周末 帮妈妈做家务等。又一 次激发了幼儿开展这 个活动的兴趣。举手回答将幼儿回答的 内容用图片的形式 展示出来活动1观看妈妈辛苦做 事的录像。教师:肖老师也 采访了几位妈妈,听听 她们都说了些什么?观看录像 (激发幼儿为妈 妈写信的愿望)。播放视频活动2重点提问1、为什 么我们可以知道妈妈 做的事情? 2、怎样可 以让妈妈第一时间知 道你们的祝福?举手回答图片展示活动3给幼儿介绍现在 传递信息的方法学习聆听模 仿动画演示传递 信息的方法和尝试 现场传递信息给妈 妈教学特色通过三八给妈妈祝福过渡到怎样第一时间让妈妈知道(电话、视频联络等等),通过PPT 直观的展示在幼儿而前,符合幼儿认知特点,使他们印象深刻。
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